Měsíční archiv: Únor 2022

Motýlkové děti si užily celý týden veselí a radosti. Masopustní rej byl plný veselých písniček, říkadel a tvořivého vyrábění. Pod rukama dětí vznikaly masopustní čepice. Z vlastního portrétu vytvořily veselého barevného klauna, a to zdaleka nebylo všechno. Vše se dětem dařilo a měly radost z hotových výrobků. Ve čtvrtek 24. února 2022 se třída Motýlků proměnila na masopustní rej. Ve třídě nebyly děti, ale čaroděj, indián, pilot Formule 1, beruška, dokonce pepř a sůl. Maškary plnily různé úkoly. Foukacím labyrintem profoukávaly míček, nosily míček na lžíci, jezdily s naloženým kolečkem.

Během posledního týdne před jarními prázdninami jsme si ve školce užívali veselí a radosti. Na třídy nepřišli kluci a holčičky, ani Sofinky a Natálky. Ani Pepíci a Maxíci…Třídy byly plné princezen a rytířů, super hrdinů a vojáků. Objevila se i tlapková patrola, různá zvířátka, Ferda mravenec i Beruška. Hasiči a policisté, vězeň, čarodějnice, mořské panny. Mini Mouse i Fifinka ze Čtyřlístku, kuchaři i lékaři, piráti i smrtky. Draci, pavouci, víly, houby i krtečci. Všechny děti v maskách a převlecích si užily spousty legrace při různých pohybových aktivitách a činnostech. Muzikanti hráli a Červená Karkulka se na třídě Sluníček rozdělila se svou výslužkou z košíčku.

Broučci v Medlešicích se i další týden věnovali masopustu. Hráli pohybovou hru Na masopust. Četli si z knihy Chaloupka na vršku – Jak to bylo o Masopustu. Vyráběli barevné čepice, učili se legrační říkadla a písničky. Franta rasů hrál na basu, staré koze u ocasu…Vyzdobili si celou školku a seznámili se s hudebním nástrojem akordeón. Ve čtvrtek 24. února si vyšli na masopustní obchůzku po Medlešicích a svým vystoupením dělali radost všem přihlížejícím. V pátek 25. února 2022 masopustní veselí ukončili smažením koblih. Nejprve si zadělali kynuté těsto, které nechali odpočinout, pomocí skleničky vykrájeli koblížky, které plnili povidly a čokoládou. Věřte, chutnaly!

Úterý 22. února 2022 jsme si parádně užili. Ráno v 7,30 hodin dva autobusy plné nedočkavých dětí jely na polodenní výlet do Rodinného zábavního parku Tongo v Hradci Králové. Dopoledne plné nezapomenutelné zábavy, pohybu a překonávání rozmanitých překážek, při kterých mnoha dětem stouplo jejich sebevědomí, že vše zdolaly, překonaly a dokázaly. Každá atrakce představovala jiný ostrov či mořský svět a během jednoho dopoledne děti uskutečnily dobrodružnou cestu rozbouřeným oceánem. Na ostrově Tonka si děti podávaly ruku s chobotnicí a v bublinkovém bazénu na vzdušné fontáně pozorovaly létající barevné míčky. Ostrov Jump byl plný skákajících ryb a delfínů, kteří zkoušeli vyskočit co nejvýše. Námořníky prověřilo velké vlnobití, při kterém se museli udržet na své lodi. Rybka Nemo bez ustání polykala naše děti, až z ní byla velmi rozměrná velryba. […]

Elce pelce do pekelce, rolničky a kotrmelce. Máme všechno na míru, z krepového papíru. Broučci najednou nebyli Broučci, ale ve třídě se objevil kovboj, rytíř, čarodějnice, včelka, princezny, indiánka, Minni Mouse, super hrdinové, ale i smrtka…Děti si celý týden užily radosti a veselí, které k Masopustu určitě patří.

…v uších sedí sluch, na jazyku chuť. Do nosu čich vlezl nám, o smyslech vám povídám. Děti na třídě Srdíček už vědí, proč jsou naše smysly důležité. Zrak, sluch, hmat, chuť a čich. Bez zraku poznávaly své kamarády a hrály na Slepou bábu. V atlasech a encyklopediích prohlížely vše, co se týkalo lidského těla. Na velké formáty papírů se obkreslily, vystřihly a samozřejmě dokreslily a dolepily vnitřní orgány či kostru. Hrály na chirurgickou ambulanci a obvazovaly si bolavé končetiny i hlavu. Zkoumaly a prohlídly si pravou sádru, když si někdo zlomí ruku nebo nohu. Skládaly maketu lidského těla. A to zdaleka nebylo všechno.

Z třídy Sluníček se rázem stala třída plná pohádek. Všechny děti si z domova přinesly svoji oblíbenou pohádkovou knížku, kterou si s ostatními kamarády prohlížely. V knihách děti objevily písmena, slova, celé věty, které napsal pan spisovatel nebo paní spisovatelka. Kromě slov, ale v knihách byly i obrázky, tedy ilustrace od pana ilustrátora nebo paní ilustrátorky. Pro svoji knížku si děti vyrobily záložku. Společně tvořily Perníkovou chaloupku s ježibabou, Jeníčkem a Mařenkou. Prohlédly si i knihovnu v naší školce. Ve čtvrtek 17. února 2022 se vydaly do Městské knihovny v Chrudimi. Nejprve se děti seznámily s prostředím, povídaly si s paní knihovnicí. Jak se rozdělují knihy do regálů podle abecedy, podle žánrů, podle věku. Paní knihovnice dětem představila knihu KOCOUREK TULÁK KOTOULEK, z které jim předčítala a děti na základě poslechu […]

…kdeže ruce, nohy máme? Věřte, že na třídě Kytiček už děti mají ve všem jasno. Postavu kreslily, ale i skládaly z kostek vedle ležící postavy. Lepily obličej a dokreslovaly detaily. Dokonce lepily i kostry z proužků papíru. Sestavovaly kostru ruky. V pískovničce tvořily dlaně, chodidla a hlavy. Zkoumaly rentgenové snímky, sestavovaly postavičky z drátků. Využily výukových maket, které zapůjčili rodiče a prozkoumaly lidské oko a trup těla s vnitřními orgány. S našim tělem se váže i naše zdraví. Kytičky si hrály na lékaře. Poctivě čistily zoubky, kreslily ruce s bacily a sestavovaly a lepily pana doktora.

Děti na třídě Motýlků se věnovaly celý týden praktickým činnostem. Společnými silami postavily opravdovou pec. Využily různé velikosti papírových krabic, které oblepily proužky papíru, které nazdobily barevnými geometrickými tvary. Pec, ale zdaleka nebyla hotová. Děti ji ještě natřely a houbičkou natiskly cihly. Pec bez dřeva? Kdepak. Děti si dřevo nařezaly, aby mohly upéci čaj. Na výrobu pečeného čaje použily různé druhy ovoce, které nakrájely na kousky. Nezapomněly ovoce ochutnat a čichnout si ke koření, které příjemně vonělo. A nakonec vše dohromady chutnalo. Písničku Pec nám spadla děti poslouchaly a za její melodie chodily po hmatové stezce po balančních kamenech. Ve dvojicích se pohybovaly a jako pilky řezaly polínka, ať má radost maminka.

Děti na třídě Korálků si celý týden užily přítomnosti dětí z Koťátkové třídy. Vzájemně se poznávaly, hrály na hudební nástroje, svačily a obědvaly, na lehátkách odpočívaly. Při pobytu venku společně hrály pohybové hry, kreslily a malovaly. Děti se věnovaly lidské postavě, prohlížely si, jak vypadá lidská kostra, hrály si na lékaře. Rozvíjely svoje smysly. Trénovaly rovnováhu na barevných čarách, prováděly dechová cvičení. Společně si užívaly aktuální atmosféru Zimních olympijských her v Pekingu. Sportovcům je hej, dřepy udělej. Povídaly si o sportovním chování, dodržování pravidel fair play. Vyzkoušely si lyžařskou helmu a opravdový snowboard, stání na stupni vítězů a mít na krku pravou medaili.

Na třídě Sluníček prožívaly děti zimní olympiádu. V pondělí vyrobily olympijské barevné kruhy podle jednotlivých světadílů a rozdělily se do sportovních družstev. Nezapomněly ani na olympijskou pochodeň, ve které rozfoukávaly olympijský oheň. Během celého týdne vyzkoušely mnoho zimních sportů. Jízdu na bobech, rychlobruslení. Zvládly i slalom na lyžích, lední hokej a vše zakončily skeletonem, tedy jízdou na balančních podložkách. V pískovničce dětem pomoci magnetu bruslila krasobruslařka. Při stínohraní hledaly správný stín k barevnému sportovci. Vybarvovaly českou vlajku a učily se stát při české hymně. Sledovaly úspěchy českých sportovců. Třídní olympiádu děti zakončily na stupních vítězů a jak jinak než zlatou medailí na krku.

…budeš zdravý jako buk, ať jsi holka nebo kluk. Na třídě Sluníček si žádné bacily ani bakterie mezi děti už nedovolí přijít. Protože ony už vědí, jak na ně. Důležité je utužovat svoje zdraví správným oblékáním, sportováním, pobytem venku. A hlavně nesmíme zapomenout na ovoce a zeleninu, které jsou plné vitamínů. Všechny děti si z domova přinesly svůj oblíbený čaj a společně si je postupně každý den vařily. Vnímaly jeho vůni, chuť. Pozorovaly jeho barvu, jak se postupně uvolňuje do čisté vody. A když už někdo onemocní, tak se z dětí stali lékaři. Nejvíce, ale děti bavilo vyrábění bacilů z modelíny a vatových tyčinek.

Korálkové děti se celých čtrnáct dní věnovaly ptáčkům a zvířátkům v zimě. Jaké dělají stopy ve sněhu? Kteří ptáci odlétají na zimu pryč a kteří zůstávají? Která zvířata v zimě spí a která nespí? Kdo se stará v zimě o les a zvířata? Kdo v zimě pomáhá ptáčkům? Mnoho otázek a mnoho odpovědí. Děti z domova přinesly dobrůtky pro zvířata a šly jim je nachystat do blízké přírody. Ptáčky stříhaly a lepily na barevný podklad. Jako ptáčkové zpívaly, vlastně hrály na zobcovou flétnu. Hrály pohádku O Rukavičce, kterou ztratil dědeček, a do které se nastěhovalo spousta zvířátek. Lišce pomáhaly hledat klíč od medu, který ztratila. S aplikací Lesní svět poslouchaly, jak který ptáček umí pěkně zpívat.